LAPORAN
PEMBUATAN ALAT PERAGA
BERDIRINYA
SEJARAH KERAJAAN ISLAM DIJAWA
PELAJARAN
SKI KELAS IX SEMESTER I DAN II
TAHUN
PELAJARAN 2014/2015
NAMA
GURU : UMI RAHMAWATI,S.PDI
NIP
: 197805042007102007
MTSN
PRAMBANAN KLATEN
JL.
MANISRENGGO KM. 2 PRAMBANAN
TELP.
( 0274 ) 497548
HALAMAN PENGESAHAN
PEMBUATAN ALAT PERAGA AUDIO VISUAL
TENTANG BERDIRINYA SEJARAH KERAJAAN ISLAM DIJAWA
PELAJARAN SKI
KELAS IX SEMESTER I DAN II MTs NEGERI PRAMBANAN
TAHUN PELAJARAN
2014/2015
Telah disahkan penggunaanya untuk siswa MTs Negeri Prambanan
Klaten kelas IX semester I dan II Tahun Pelajaran 2014/2015.
Hari
: ………………………………..
Tanggal
: ………………………………..
Prambanan,
……………… 2014
Kepala Perpustakaan Penulis
Hetti Tri Wiyatni, S.Pd Umi
Rahmawati,S.PdI
NIP : 197704092007102003 NIP
: 197805042007102007
Mengetahui
Kepala
Madrasah
Sriyatno,
M.Ag
NIP
: 196003201986032001
MADRASAH TSANAWIYAH
NEGERI PRAMBANAN
Jalan Manisrenggo Km 2 Prambanan
Telepon (0274) 497548
SURAT PERNYATAAN
NO. Mts. 11.10.15/KP.00.1/ /2014
Yang bertanda tangan di bawah ini
Kepala Madrasah Tsanawiyah Negeri Prambanan Klaten menyatakan bahwa :
Nama :
Umi Rahmawati, SPdI
NIP : 197805042007102007
Pangkat/Gol. Ruang :
penata/ IIIc
Jabatan : Guru
Nama
tersebut di atas benar-benar telah membuat alat peraga audio visual tentang
berdirinya sejarah kerajaan islam dijawa pelajaran SKI
KELAS IX SEMESTER I DAN II MTs Negeri Prambanan tahun pelajaran 2014/2015.
Demikian surat pernyataan ini dibuat untuk dipergunakan
sebagaimana mestinya.
Prambanan,
…………………………..2014
Kepala Madrasah
Sriyatno,
M.Ag
NIP
: 196003201986032001
MADRASAH TSANAWIYAH
NEGERI PRAMBANAN
Jalan Manisrenggo Km 2 Prambanan
Telepon (0274) 497548
SURAT PERNYATAAN
NO. Mts. 11.10.15/KP.00.1/ /2014
Yang
bertanda tangan di bawah ini Kepala Madrasah Tsanawiyah Negeri Prambanan Klaten
:
NAMA : Sriyanto,
M.Ag
NIP :
196003201986032001
Pangkat/Gol.
Ruang : Pembina/Iva
Jabatan : Kepala
Madrasah
Menerangkan
bahwa :
Nama : Umi
Rahmawati,SPdI
NIP :
197805042007102007
Pangkat/Gol.
Ruang : penata /IIIc
Jabatan : Guru
Telah
membuat alat peraga audio visual tentang berdirinya Sejarah kerajaan
Demak Islam dijawa pelajaran SKI KELAS
IX SEMESTER I DAN II MTs Negeri Prambanan tahun pelajaran 2014/2015 dan telah
tersimpan di Perpustakaan MTs Negeri Prambanan Klaten sebagai salah satu
dokumen dan akan digandakan untuk siswa kelas IX MTs N Prambanan Klaten. Demikian
surat keterangan ini dibuat untuk dipergunakan sebagaimana mestinya.
Prambanan,
………………………… 2014
Kepala Madrasah Kepala
Perpustakaan
Sriyatno,
M.Ag Hetti
Tri Wiyatni, S.Pd
NIP :
196003201986032001 NIP
: 197704092007102003
KATA PENGANTAR
Puji
syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan
karunia-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan Laporan Pembuatan Alat Peraga
sejarah Kerajaan-kerajaan Islam Dijawa ini.
Pembuatan
Alat Peraga ini dapat terlaksana dengan baik berkat kerja keras penulis dan
partisipasi dari berbagai pihak. Pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima
kasih kepada berbagai pihak atas bantuan dan dorongan sehingga penulis dapat
menyelesaikan pembuatan alat peraga ini.
Penulis
menyadari bahwa masih banyak kekurangan dari laporan ini, baik dari laporan
ini, baik dari materi maupun teknik penyajiannya, mengingat kurangnya pengetahuan
dan pengalaman penulis. Oleh karena itu, kritik dan saran yang membangun sangat
penulis harapkan.
Semoga
segala bantuan dan pengorbanan yang telah diberikan menjadi amal baik dan
dilimpahi rahmat oleh Allah SWT. Akhirnya, semoga modul ini dapat memberikan
manfaat pada penulis, khususnya bagi siswa kelas IX semester I dan II MTs N
Prambanan Klaten. Amin.
Prambanan,
…………………….. 2014
Penulis
DAFTAR ISI
Halaman
judul……………………………………………………………………………………………………….
Halaman
pengesahan………………………………………………………………………………………….. i
Halaman
pernyataan…………………………………………………………………………………………… ii
Halaman
surat keterangan…………………………………………………………………………………. iii
Kata
Pengantar…………………………………………………………………………………………………… iv
Daftar
Isi…………………………………………………………………………………………………………….. v
A.
Daftar
Gambar / Foto…………………………………………………………………………………….
B.
Nama
Alat Peraga…………………………………………………………………………………………..
C.
Pengertian
Alat Peraga…………………………………………………………………………………..
D.
Tujuan……………………………………………………………………………………………………………
E.
Manfaat…………………………………………………………………………………………………………
F.
Rancangan
/ Desain Alat Peraga…………………………………………………………………….
Lampiran-lampiran
A.
DAFTAR
GAMBAR / FOTO
1.
Gambar
1. Alat dan bahan
2.
Gambar
2. Proses pencarian materi yang akan
didownload
3.
Gambar
3. Mendownload materi film melalui
youtube
4.
Gambar
4. Materi film disimpan kedalam hardisk
5.
Gambar
5. Proses pengeditan file
6.
Gambar
6. Proses pemindahan materi film dari hardisk ke flashdisk
7.
Gambar
7. Proses pemutaran materi film melalui LCD
8.
Gambar
8. Siswa memperhatikan materi film yang
sedang diputar melalui LCD
9.
Gambar
9. Guru menjelaskan sejarah kerajaan mataram
10.
Gambar
10. Siswa meringkas materi film yang telah diputar oleh guru sebelumnya
11.
Gambar
11. Siswa memaparkan hasil karyanya didepan kelas
12.
Gambar
12. Siswa mengadakan Tanya jawab didepan kelas
13.
Gambar
13. Siswa mengerjakan tugas sejarah penyebaran agama islam dijawa dan kerajaan
demak
B.
NAMA
ALAT PERAGA
Nama Alat Peraga :
Sistematika / Sejarah tentang berdirinya sejarah kerajaan islam dijawa pelajaran SKI KELAS IX SEMESTER I DAN
II MTs Negeri Prambanan tahun
pelajaran 2014/2015.
C.
PENGERTIAN
ALAT PERAGA
Pengertian alat peraga adalah suatu alat yang dapat
diserap oleh mata dan telinga dengan tujuan membantu guru agar proses belajar
mengajar siswa lebih efektif dan koefisien (Sudjana, 2002 : 59).
Alat peraga dalam mengajar memegang peranan
penting sebagai alat bantu untuk menciptakan proses belajar mengajar yang
efektif. Proses belajar mengajar ditandai dengan adanya beberapa unsur antara
lain tujuan, bahan, metode dan alat, serta evaluasi. Unsur metode dan alat
merupakan unsure yang tidak bisa dilepaskan dari unsure lainnya yang berfingsi
sebagai cara atau tekhnik untuk mengantarkan sebagai bahan pelajaran agar
sampai tujuan. Dalam pencapaian tersebut, peranan alat bantu atau alat peraga memegang
peranan penting sebab dengan adanya alat peraga ini bahan dengan mudah dapat
dipahami oleh siswa. Alat peraga sering disebut audio visual, dari pengertian
alat yang dapat diserap oleh mata dan telinga. Alat tersebut berguna agar
pelajaran yang disampaikan guru lebih mudah dipahami oleh siswa. Dalam proses
belajar mengajar alat peraga dipergunakan dengan tujuan membantu guru agar
proses belajar siswa lebih efektif dan efisien.
D.
TUJUAN
1.
Mendemonstrasikan
konsep yang abstrak kedalam bentuk yang konkrit yang realistic serta menjadi
bagian dari hidup yang tidak mudah dilupakan
2.
Meningkatkan
motivasi siswa belajar
3.
Menyajikan
pembelajaran dengan memanfaatkan kehidupan nyata
4.
Mungubah
guru sebagai transmisi yang berfungsi sebagai penghantar menjadi fasilitator,
peraga membuat siswa lebih aktif
5.
Membuat
siswa menjadi lebih aktif berpikir dan mengembangkan kemampuan berpikir praktis
6.
Meningkatkan
interaksi antar siswa dalam kelas
7.
Memperkenalkan,
membentuk, memperkaya, serta memperjelas
8.
Mengembangkan
sikap yang dikehendaki
9.
Mendorong
kegiatan siswa lebih lanjut
E.
MANFAAT
1.
Memecah
rangkaian pembelajaran ceramah yang monoton
2.
Menghibur
siswa agar pembelajaran tidak membosankan
3.
Memfokuskan
perhatian siswa pada materi pelajaran secara konkrit
4.
Mengenalkan
berbagai jenis alat peraga
5.
Membedakan
jenis-jenis alat peraga, baik non projected maupun projected
6.
Mengenal
pembuatan alat peraga sederhana
7.
Mengenal
cara penggunaan alat peraga
8.
Meyertai
perjuangan para ulama dalam menyebarkan agama islam di Indonesia
9.
Mengetahui
bahwa cara masuknya islam di Indonesia
F.
RANCANGAN
/ DESAIN ALAT PERAGA
Gambar
1. Alat dan bahan
Gambar
2. Proses pencarian materi film yang
akan didownload
Gambar
3. Mendownload materi film yang akan
didownload
Gambar
4. Materi film disimpan kedalam hardisk
Gambar
5. Proses pengeditan file
Gambar
6. Proses pemindahan materi film dari hardisk ke flashdisk
Gambar
7. Proses pemutaran materi film
Gambar
8. Siswa memperhatikan materi yang sedang diputar melalui LCD
Gambar
9. Guru menjelaskan sejarah kerajaan Demak
Gambar
10. Siswa meringkas materi film yang telah diputar oleh guru sebelumnya
Gambar
11. Siswa memaparkan hasil karyanya didepan kelas
Gambar
12. Siswa mengadakan Tanya jawab didepan kelas
Gambar
13. Siswa mengerjakan tugas sejarah penyebaran agama islam dijawa
No comments:
Post a Comment