Umi Rahmawati MTs N Prambanan Klaten: MODUL SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM KELAS VII TAHUN 2015/2016

MODUL

SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM

KELAS VII

TAHUN 2015/2016

DISUSUSUN

UMI RAHMAWATI SPdI

KEMENTERIAN AGAMA

MTsN PRAMBANAN

JL. MANISRENGGO KM 2 PRAMBANAN KLATEN 57454

(O274 )497548

HALAMAN PENGESAHAN

PEMBUATAN MODUL

TENTANG SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM

PELAJARAN SKI KELAS VII SEMESTER II MTs NEGERI PRAMBANAN

TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Telah disahkan penggunaanya untuk siswa MTs Negeri Prambanan Klaten kelas VIII semester I Tahun Pelajaran 2015/2016.

Hari : ………………………………..

Tanggal : ………………………………..

Prambanan, ……………… 2015

Kepala Perpustakaan Penulis

Hetti Tri Wiyatni, S.Pd Umi Rahmawati, SPdI

NIP : 197704092007102003 NIP : 197805042007102007

Mengetahui

Kepala Madrasah

Sriyanto, M.Ag

NIP : 196003201986032001

KEMENTRIAN AGAMA

MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI PRAMBANAN

Jalan Manisrenggo Km 2 Prambanan

Telepon (0274) 497548

KLATEN 574454

SURAT PERNYATAAN

NO. Mts. 11.10.15/KP.00.1/ /2014

Yang bertanda tangan di bawah ini Kepala Madrasah Tsanawiyah Negeri Prambanan Klaten menyatakan bahwa :

Nama : Umi Rahmawati, SPdI

NIP : 197805042007102007

Pangkat/Gol. Ruang : penata Muda / IIIC

Jabatan : Guru

Nama tersebut di atas benar-benar telah membuat Modul tentang Sejarah Kebudayaan Islam pelajaran SKI KELAS VII SEMESTER II MTs Negeri Prambanan tahun pelajaran 2015/2016.

Demikian surat pernyataan ini dibuat untuk dipergunakan sebagaimana mestinya.

Prambanan, …………………………..2015

Kepala Madrasah

Sriyanto, M.Ag

NIP : 196003201986032001

KEMENTRIAN AGAMA

MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI PRAMBANAN

Jalan Manisrenggo Km 2 Prambanan

Telepon (0274) 497548

KLATEN 574454

SURAT PERNYATAAN

NO. Mts. 11.10.15/KP.00.1/ /2014

Yang bertanda tangan di bawah ini Kepala Madrasah Tsanawiyah Negeri Prambanan Klaten :

NAMA : Sriyanto, M.Ag

NIP : 196003201986032001

Pangkat/Gol. Ruang : Pembina/Iva

Jabatan : Kepala Madrasah

Menerangkan bahwa :

Nama : Umi Rahmawati, SPdI

NIP : 197805042007102007

Pangkat/Gol. Ruang : penata Muda /IIIC

Jabatan : Guru

Telah membuat Modul pelajaran SKI KELAS VII SEMESTERI I MTs Negeri Prambanan tahun pelajaran 2015/2016 dan telah tersimpan di Perpustakaan MTs Negeri Prambanan Klaten sebagai salah satu dokumen dan akan digandakan untuk siswa kelas VII MTs N Prambanan Klaten. Demikian surat keterangan ini dibuat untuk dipergunakan sebagaimana mestinya.

Prambanan, ………………………… 2015

Kepala Madrasah Kepala Perpustakaan

Sriyanto, M.Ag Hetti Tri Wiyatni, S.Pd

NIP : 196003201986032001 NIP : 197704092007102003

Menyusun modul ini tidak lepas dari dukungan berbagai pihak baik secara material dan moril,untuk itu penyusun mengucapkan terima kasih kepada

1. Bapak Kepala MTs N Prambanan

2. Rekan – rekan dan guru karyawan MTs N prambanan

3. Suami dan anak aku tercinta

4. Siswa – siswi MTsN Prambanan

5. Segenep pihak yang tidak bisa kami sebutkan satu persatu yang telah membantu menyusun makalah ini

Dalam menyusun modul banyak kekurungan oleh karena itu kritik dan saran yang bersifat membangun diharapkan. Oleh sebab itu semoga modul bermanfaat semua pihak yang membutuhkan

Mengetahui Prambanan , 15 Juli 2014

Kepala MTs N Prambanan Guru mapel SKI

(Sriyanto M.Ag) ( Umi Rahmawati SPdI)

NIP19600320198631002 NIP 197805042007102007

KATA PENGHANTAR

Alhamdulillah Hirobil’alamin saya ucapkan puji syukur pada Allah SWT berkat Rahmad dan hidayahnya saya dapat menyelesaikan menyusun menulis modul ini untuk anak kelas VII madrasah tsanawiyah .

Buku ini disusun berdasarkan standar isi dari Madrasah Tsanawiyah tahun 2014 buku ini menyajikan materi yang lengkap, padat dan mudah dimengerti oleh siswa dan siswi kata – katanya bagus untuk perbendaharaan bagi siswa siswi .adapun tujuan pembuatan modul ini dapat membantu siswa dan siswa dalam mempelajari Sejarah Kebudayaan Islam .

Penulis menyadari banyak kesalahan dan kekurangan oleh sebab itu mohon dikritik dan diberi saran dari pembaca atas saran dan kritik saya ucapakan banyak terima kasih semoga dengan membaca modul ini dapat menambah wawasan dalam bidang Sejarah kebudayaan Islam .dan keberadaan modul ini dapat membantu

Klaten 29 – 8 – 2015

Penulis

BERDIRINYA KEKUASAAN BANI UMMAYAH PERTAMA DI DAMASKUS

Tujan pembelajaran :

- Siswa dapat menceritakan berdirinya Dinasti Ummayah (di Damaskus)

- Siswa dapat membuat silsilah Dinasti Ummayah (di Damaskus)

- Siswa dapat mengidentifikasi berbagi prestasi Dinasti Umayyah (di Damaskus)

A. Silsillah Dinasti Ummayah (di Damaskus)

Gambar Silsillah Khalifah Dinasti Ummayah (di Damaskus)

Silsillah ini adalah hubungan dengan Bani Hasyim dan Bani Abdi Syam. dan Abdul Manaf adalah kakek paling atas Dinasti.

A.Khalifah-khalifah Dinasti Ummayah

14 khalifah Dinasti Ummayah

1. Muawiyah Bin Abi Sofyan 661 – 680 M

2. Yazid Bin Muawiyah ( Yasid II ) 680 – 683 M

3. Muawiyah Bin yazid ( Muawiyah II) 683 - 684 M

4. Marwan Bin Hakam 684- 685 M

5. Abdul Malik Bin Marwan 685 – 705 M

6. Al Walid Bin Abdul Malik 705 – 715 M

7. Sulaiman Bin Abdul Malik 715 – 717 M

8. Umar Bin Abdul Aziz 717 – 720 M

9. Yazid Bin Abdul Malik 720 – 724 M

10. Hisyam Bin Abdul Malik 724 – 743 M

11. Al – Walid Bin Yazid 743 – 744 M

12. Yazid Bin Al Walid 744 M

13. Ibrahim Bin Al Walid 744 M

14. Marwan bin Muhammad ( Marwan II ) 744 – 750 M

B. Khalifah-khalifah dimasa keemasan Dinasti Ummayah

· Khalifah Muawiyah Bin Abi Sofyan( 602 -680 M)

Biografi Muawiyah Bin Abi Sofyan

Muawiyah kelahiran tahun 602 m dari suku Bani Abd adalah pendiri utama Dinasti Ummayah dan peletak dasar monarchi Absolut (sistim kerajaan yang diwariskan turun temurun kepada anak cucu ) adapun masa pemerintahan Dinasti Ummayah 90 tahun dari tahun 661 m – 750 M. ber Ibukota di Damaskus ( Suri’ah ) kepribadian Muawiyah adalah teguh pantang meyerah,jujur dan berwawasan luas baik dalam bidang politik ataupun kemiliteran.

Jasa – jasa dari Muawiyah Abi Sufyan

1.membuat anjungan dalam Masjid berfungsi sebagai pengaman

2. membentuk pasukan

3.mendirikan percetakan uang

4.mendirikan pos surat

5.mendirikan istana untuk kholifah

6. memindahkan pusat pemerintahan dari kuffah ke Damaskus

Muawiyah wafat di Damaskus

Adapun 5 lembaga yang dibentuk pada masa dinasti Umayyah

1. Lembaga politik (An – nizam as siyasi )

2. Lembaga keuangan (an – nizam al – mali )

3. Lembaga tata usaha ( an –nizam al- idari )

4. Lembaga kehakiaman ( an – nizam al quda’I )

5. Lembaga ketentaraan ( an nizam al harbi )

Dewan yang terdiri 5 sekertaris

1. Sekertaris persuratan ( katib ar – rasa’il )

2. Sekertaris keuangan ( katib al – kharraj )

3. Sekertaris tentara ( katib al – jund )

4. Sekertaris kepolisian( katib asy – syurtah )

5. Sekertaris kehakiman ( katib al – qodi)

Tugas lembaga keuangan Negara ( An- Nizam Al – Mali )

1. Mengatur gaji tentara dan pegawai negeri

2. Mengatur biaya tata usaha Negara

3. Mengatur biaya pembangunan sarana pertanian

4. Mengatur biaya untuk orong – orang hukum dan tawanan perang 40

5. Mengatur biaya perlengkapan perang

6. Mengatur hadiah – hadiah utuk ulama dan sastrawan

· Khalifah Abdul Malik bin Marwan (26 – 86 H / 685 – 705 M)

Biografi Abdul Malik bin Marwan

Nama lengkap khalifah ini adalah Abdul Malik bin Marwan bin al-Hakam bin Abdul ‘Ash bin Ummayah bin Abdul Syam bin Andul Manaf. Ibunya adalah Aisyah binti Muawiyah bin al-Mughirah bin Abdul ‘Ash. Ibunya terkenal sebagai orang yang sangat baik perilaku dan sifat-sifatnya. Abdul Malik bin Marwan dilahirkan pada tahun 26 H, pada masa pemerintahan khalifah Usman bin Affan.

Usaha-usaha Khalifah Abdul Malik bin Marwan

Sepeninggal Khalifah Marwan bin Hakam akibat terbunuh pada tahun 66 H / 685 M, Abdul Malik bin Marwan naik tahta menggantikan kedudukan ayahnya sebagai khalifah. Usaha yang dilakukan Khalifah Abdul Malik bin Marwan dalam perluasan wilayah kekuasaan dinasti bani ummayah adalah menaklukkan kota-kota dibagian timur, seperti Kabul dan beberapa daerah disekitarnya. Salah satu usaha penting yang dilakukannya adalah menyatukan kembali wilayah kekuasaan dinasti bani ummayah yang hamper terpecah belah menjadi beberapa wilayah merdeka. Khalifah Abdul Malik bin Marwan juga melakukan kebijakan lainnya, guna melakukan pembangunan dalam berbagai bidang kehidupan social, budaya, politik, ekonomi dan sebagainya.

Jasa dan Peninggalan Khalifah Abdul Malik bin Marwan

1. Menjadikan bahasa arab sebagai bahasa resmi Negara

2. Penggantian mata uang

Dalam bahasa romawi disebut dengan Dinar (uang emas), Dirham (uang perak) dan Fals atau fuls (uang perunggu). Khalifah Abdul Malik bin Marwan mendirikan pabrik percetakan uang di Damaskus.

3. Pembaharuan ragam tulisan bahasa Arab

4. Pembaharuan dalam bidang perpajakan

5. Pengembangan system pos

6. Membentuk Mahkamah Agung

7. Mendirikan bangunan-bangunan penting

Pada masanya, telah dibangun pabrik-pabrik senjata dan pabrik kapal perang di Tunisia. Mambangun Kubah Baru (Qubah Al-Sakhra) di Yerussalem, yang hingga kini masih terpelihara dengan baik dan masih utuh. Khalifah Abdul Malik bin Marwan berkuasa selama lebih kurang 20 tahun (66-68 H / 685-705 M).

· Khalifah Al Walid bin Abdul Malik (50 – 96 H)

Biografi Al Walid bin Abdul Malik

Al Walid bin Abdul Malik dilahirkan pada tahun 50 H. dalam catatan biografinya, Al Walid bin Abdul Malik banyak belajar peradaban islam. Tetapi pendidikannya tentang bahasa Arab sangat lemah, sehingga ia berbicara kurang fasih.

Penobatannya sebagai khalifah (86 – 96 / 705 – 715 M)

Pemerintahan Khalifah Al Walid bin Abdul Malik dapat dikatakan sebagai sebuah pemerintahan yang aman dan makmur.

Usaha-usaha Khalifah Al Walid bin Abdul Malik

1. Perbaikan-perbaikan didalam negeri

a. Jaminan social bagi anak-anak yatim dan penderita cacat

b. Pembangunan jalan-jalan, gedung dan fasilitas lain

Salah satu peninggalan gedung yang pernah dibangun pada masa pemerintahan Khalifah Al Walid bin Abdul Malik adalah pembangunan masjid Umawi di Damaskus, dan perluasan bangunan masjid Nabawi di Madinah. Masjid Umawi dipandang sebagai salah satu keajaiban dunia, karena keunikan dan keindahan bangunannya.

2. Perluasan wilayah kekuasaan Bani Ummayah

a. Penaklukan asia tengah

b. Penaklukan kembali wilayah afrika utara

c. Penaklukan spanyol (Andalusia)

Jasa-jasa dan peninggalan Khalifah Al Walid bin Abdul Malik

1. Perhatiannya terhadap kaum dhu’afa, miskin dan anak-anak yatim serta orang-orang tidak berdaya dan cacat.

2. Pembangunan rumah jompo dan yatim

3. Pembangunan jalan raya

4. Pembangunan masjid umawi di Damaskus dan rehabilitas bangunan masjid nabawi di madinah

5. Penaklukan spanyol (Andalusia)

· Beberapa ilmuwan – ilmuwan dimasa dinasti ummayah yang terkenal adalah

1. Qays bin mulawwah termasyur dengan sebutan laila majnun ( wafat 699)

2. Jamil al – uzri ( wafat 710 M )

3. Al – akhtal ( wafat 701 M )

4. Umar bin abi rabi’ah ( wafat 719 )

5. Al – farazdag ( wafat 732 M)

6. Ibnu al – Maqaffa ( wafat 756 M )

7. Jarir ( 792 M)

· Beberapa kemajuan ilmu pengetahuan dimasa dinasti umayyah yang maju dibidang.

1. Bidang politik

2. Soial ekonomi isam berhasil menguasi Andalusia pada tahun711M dan konstati nopel pada tahun 1453 M

3. Dibidang kebudayaan yaitu munculnya ilmuwan antara

- Al Farabi ( 780 – 863 M ) julukan beliau adalah guru kedua ( setelah arestoteles )dia mengumpulkan buku dan menterjemahkan buku

- IbnuRusyidi ( 1126 – 1190 M )karya yang terkenal bidayatul majthid dan tahafutut tahaful

- Ibnu Sina( 980 – 1060 M )beliau adalah seorang dokter hamzan Persia penulis buku – buku kedokteran dan penelitian penyakit

Adapun hikmah dari sejarah kebudayaan islam pada masa kini dan akan datang dari dinasti ummayah.

- Hendaknya kaum muslimin bekerja gigih dan bekerja keras

- Hendaklah kaum muslim gemar menuntut ilmu

- Hendaklah kaum muslim menjaga persatuan dan kesatuan umat

- Hendaklah kaum muslim memegang teguh etika dan moralitas

Khalifah Umar bin Abdul Aziz

( 717- 720 M )

Tujuan pembelajaran :

1. Siswa dapat menjelaskan Biografi Umar Bin Abdul Aziz

2. Siswa menybutkan jasa – jasa kholifah Umar Bin Abdul Aziz

3. Siswa dapat menyebutkan usaha – usaha kholifah Umar Bin Abdul Aziz

4. Siswa dapt menyebutkan kesalehan dari kholifah Umar Bin Abdul Aziz

Biografi lahir pada tahun 682 M /64 H diMadinah Ayahnya Gubenur Mesir bernama Abdul Malik Bin Marwan dan ibunya Ummu Aslim Binti Ashim Bin Umar Khottob menikah dengan Fatimah putri kholifah Abdul Malik.sebelum menjadi kholifah beliau bergaya hidup mewah tetapi setelah menjadi kholifah beliau meninggalkan segalanya. Beliau memperoleh pendidikan di Madinah pada waktu itu Madinah menjadi pusat Ilmu pengetahuan Hadist dan tafsir

Usaha – usaha yang diraih Kholifah Umar Bin Abdul Aziz

a. Dibidang agama

- Menghidupak kembali ajaran Al Qur’an dan Hadsit

- Mengadakan kerjasama dengan ulama – ulama besar seperti Hasan Al basri dan Sauliman bin Umar

- Menerapkan hukum syariat denga serius

- Memerintahkan Imam Muhammad Bin Muslim bin Syihab Az zuhri mengumpulkan hadist untuk diseleksi

b. Dibidang ilmu pengetahuan

Memindahkan sekolah kedokteran diIskandariah ( Mesir ) ke Antiokia dan harran 9 Turki )

c. Dibidang social politik

- Menerapkan politik menjunjung kebenaran dan keadilan diatas segalanya

- Mengirim utusan keberbagai Negari untuk melihat kinerja berbagai Gubenur dalam rangka mengakan kebenaran dan keadlian

- Memecat gubenur yang tidak taat pada Ajaran agama dan zalim kepada Rakyat

d. Dibidang ekonomi

- Mengurangi beban pajak

- Membuata aturan mengenai timbangan dan takaran

- Membasmi sistim kerja kasar

- Memperbaiki tanah pengairan,pertanian irigrasi dan sumur – sumur

- Menyantuni fakir miskin dan anak – anak yatim

e. Dibidang militer

Meningkatkan taraf hidup rakyat

f. Dibidang dakwah dan perluasaan Islam

Berdakwah amar makruf nahi mungkar dan menghapus kebiasaan mencela Ali bin abi tholib dan keluarganya disetiap kutbah Jum’at

Jasa – jasa beliau Umar bin abdul Aziz

- Menciptakan perdamaian dilandasi ajaran Islam

- Meningkatkan kesejahteraan rakyat

- Melindungi hak asasi manusia

- Menyusun undang – undang tentang pertanahaan

- Membangun tanah pertanian lengkap dengan pengairan

- Membangun masjid sebagai syiar agama

- Menyediakan dana kusus untuk fakir miskin

- Mengadakan pembukuan hadist – hadist Nabi muhammad SAW

Kesalehan dan kezuhudan khalifah Umar Bin Abdul Aziz

1. Memberikan semua hartanya keBaitul Mal setelah diBaitul Mal

2. Kebijakan beliau tidak memihak manapun dan adil

3. Selama berkuasa keadaan damai dan aman

Soal uji kompetensi

Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan tepat dan benar !

1. Siapa Kakek Umar Bin Abdul Aziz ?

2. Sebutkan usaha – usaha dari Umar Bin Abdul Aziz?

3. Sebutkan jasa – jasa dari kholifah Umar Bin Abdul Aziz?

4. Bagaimana kehidupan Bmar bin Abdul Aziz setelah menjadi kholifah?

5. Apa yang dimaksud perowian hadist ?

Kunci jawaban

1. Umar Bin Khattab

2. Jasa – jasa kholifah Umar Ain Abdul Aziz Menciptakan perdamian berdasarkan agama,mengirikan mubalig kewilayah islam,berdakwah diluar non wilayah,melindungi hak asasi manusia,membuat masjid untuk siar agama

3. Usaha – usaha yang diraih Umar Bin Abdul Aziz toleransi,melindungi hak asasi,menyediakan dana untuk fakir miskin

4. Sederhana dan menggalkan kehidupan bermewah - mewah

5. Pengelompokan hadist

BERDIRINYA KEKUASAAN BANI UMMAYAH KEDUA DI ANDALUSIA

- Siswa dapat menceritakan berdirinya Dinasti Ummayah (di Andalusia / Spanyol)

- Siswa dapat membuat silsilah Dinasti Ummayah (di Andalusia / Spanyol)

- Siswa dapat mengidentifikasi berbagi prestasi Dinasti Umayyah (di Andalusia / Spanyol)

A. Silsillah Dinasti Ummayah (di Andalusia)

Gambar Silsillah Khalifah Dinasti Ummayah (di Andalusia)

B. PENDIRI DAULAH BANI UMMAYAH DI ANDALUSIA

Salah seorang diantara keluarga Bani Ummayah yang selamat dari kejaran para pendukung Daulah Bani Abbas adalah Abdurrahman bin Muawiyah bin Hisyam bin Abdul Malik atau lebih dikenal dengan nama Abdurrahman Al-Dakhil. Masa itu, Andalusia telah diperintah oleh keturunan Arab bernama Yusuf bin Abdurrahman Al-Fikry. Pada masa pemerintahannya banyak timbul kekacauan akibat terjadinya pertentangan antara sesame kabilah Arab dan antara bangsa Arab dengan bangsa Barbar. Pertentangan itu membuka peluang bagi Abdurrahman untuk ikut serta dalam percaturan politik dalam negeri di Andalusia.

Masuknya Abdurrahman ke wilayah Andalusia membuat Yusuf marah. Ia berusaha mengusir Abdurrahman dari wilayah kekuasaannya itu. Akibat dari tindakan Yusuf itu, Abdurrahman dan para pengikutnya melakukan perlawanan. Sehingga terjadilah pertempuran antara keduanya didekat kota Cordova pada tahun 139 H / 758 M. Peperangan ini dimenangkan oleh Abdurrahman Al-Dakhil. Abdurrahman memasuki kota Cordova sebagai seorang panglima besar yang membawa kemenangan. Sejak saat itulah Ia mendirikan kerajaan Islam di Andalusia.

Abdurrahman diberi gelar Al-Dakhil, artinya orang yang berhasil memasuki wilayah Andalusia dan selamat dari kejaran pemerintah Daulah Abbasiyah. Sementara itu, Abu Ja’far Al-Manshur memberinya gelar “Saqar Quraisy”, artinya Rajawali Quraisy yang mampu terbang jauh ke wilayah Eropa di Andalusia.

C. Beberapa Amir yang terkenal

1. Abdurrahman Al-Dakhil (138 – 172 H / 757 – 788 M)

Usaha – usahanya adalah

- Memperbaiki keadaan dalam Negeri

- Pembangunan Masjid agung corduva

- Membangun lembaga kajian – kajian ilmiah

- Membangun saluran irigrasi

Al dakhil wafat pada tahun 172 H / 788 M dalam usia 61 Tahun ia meninggalkan kedaulatan kejayaan dan rakyatnya makmur. Ia memerintah 31 tahun

2. Hisyam ibn Abdurrahman (172 – 180 H / 788 – 796 M)

Diantara pembangunan yang dilakukan pada masa pemerintahannya ialah :

a. Bidang pendidikan

Diantara jasanya yang paling besar ialah mempergiat perkembangan ilmu pengetahuan dan penelitian serta perluasan penggunaan bahasa Arab sebagai bahasa ilmiah dan bahasa percakapan sehari-hari.

b. Bidang pembangunan fisik

Hisyam ibn Abdurrahman telah berhasil menyelesaikan pembangunan Masjid Cordova yang terkenal dan megah.

Gambar Masjid Cordova

c. Bidang hukum

Dimasa pemerintahan Hisyam mulai berkembang Mazhab Maliki. Mazhab hukum itu dibawa dan dikembangkan di Andalusia.

3. Al Hakam I ibn Hisyam (180 – 230 H / 796 – 822 M)

Gambar Al Hakam I Ibn Hisyam

Al Hakam I ibn Hisyam dalam usia 23 tahun telah memegang kekuasaan sebagai seorang penguasa (Amir) di Andalusia pada tahun 180 H / 796 M menggantikan ayahnya Hisyam. Al Hakam ini sangat jauh berbeda dengan kebijaksanaan yang dijalankan ayahnya. Perbuatan maksiat yang dilakukannya seringkali dilakukan dihadapan rakyatnya sendiri. Masa pemerintahannya selama lebih kurang 26 tahun tidak banyak yang dia lakukan untuk memajukan Negara dan bangsanya.

4. Abdurrahman II (Al-Ausath, 206 – 238 H / 822 H – 852 M)

Gambar Abdurrahman II

Abdurrahman II adalah putra Al Hakam ibn Hisyam. Ia menjabat sebagai penguasa pada usia 31 tahun. Dalam memerintah, ia tidak seperti bapaknya yang dibenci oleh rakyatnya. Ia dikasihi dan dicintai rakyat sejak ia masih muda. Mempunyai kemampuan keras dan berwawasan jauh kedepan. Sifat inilah yang membawanya menjadi Amir yang berhasil.

Banyak usaha yang dilakukannya. Diantara usahanya ialah :

a. Politik dalam negeri

1. Mengatasi pemberontakan

2. Membangun masjid dan memperindah kota

Abdurrahman II membangun kota dan daerah Lusitania, Andalusia, Murcia, Valencia, Castile dan sebagainya. Kota-kota tersebut diperindah dengan bangunan-bangunan umum.

3. Memajukan ilmu pengetahuan

Abdurrahman II banyak lahir kaum intelektual dan para filosof islam

4. Kebebasan beragama

Banyak kaum Kristen spanyol yang memeluk agama islam, padahal Abdurrahman memberikan kebebasan beragama bagi rakyat Andalusia untuk memilih agama yang mereka yakini.

b. Politik luar negeri

Pada tahun 808 M Raja Alfonso II dari kerajaan Lyon mengadakan serangan ke Andalusia dengan kekuatan besar dan berhasil menguasai kota pelabuhan Porto, dan terus kearah selatan ke wilayah Lusitania, berhasil merebut kota Lissabon. Amir Abdurrahman II ini berhasil mengusir kekuatan tentara Normandia, yang telah mengacau kesatuan dan persatuan bangsa Andalusia.

5. Khalifah Abdurrahman III (300 – 350 H / 911 – 916 M)

Abdurrahman III menjabat penguasa tertinggi di Andalusia menggantikan Amir Abdullah. Ia merupakan amir kedelapan dalam sejarah Daulah Bani Ummayah di Andalusia. Ia mendapat gelar “Al-Nashr”, artinya penolong. Terdapat usaha yang dilakukan Abdurrahman III untuk memajukan kesejahteraan bangsa dan agamanya.

Diantara usaha itu ialah :

a. Politik dalam negeri

Sebagian besar kaum pemberontak menyerah dan menaati Al-Nashir.

b. Memperkuat pertahanan

Memperkuat angkatan perang, ialah dengan cara mengambil budak belian yang telah masuk islam dari bangsa Frank, Italia, dan Slavia. Mereka dilatih dengan pendidikan militer yang keras, sehingga mereka menjadi anggota menjadi anggota militer yang patuh dan disiplin serta setia kepada pemerintah.

c. Membangun kota cordova

Khalifah Al-Nashir berhasil menjadikan kota cordova sebagai kota terbesar dan termegah di dunia pada masa itu. Kebesaran dan kemegahan kota tersebut ditandai dengan adanya istana-istana dan gedung-gedung yang indah, masjid-masjid yang besar. Di samping itu, kota cordova mencapai puncak kemajuan dalam bidang pertanian, pertukangan, kesenian dan berbagai ilmu pengetahuan.

d. Memajukan ilmu pengetahuan

Al-Nashir banyak memusatkan perhatiannya dalam memajukan ilmu pengetahuan.

e. Politik luar negeri

Al-Nashir melakukan berbagai upaya, terutama upaya untuk mewujudkan dan memperkuat kedudukannya. Ia memakai gelar “Khalifah” untuk meyakinkan rakyat Andalusia dan pihak luar, bahwa Andalusia adalah suatu Negara yang kuat dan dapat berdiri sendiri.

f. Mendirikan angkatan laut

Usaha Al-Nashir mendirikan angkatan laut dengan kekuatan 200 kapal perang, membuat Andalusia berhadapan dengan Daulah Fatimiyah dalam menguasai laut tengah, bahkan berhasil menguasai kota Ceuta yang merupakan kunci wilayah Mautania.

g. Menumpas raja-raja Kristen

Al-Nashir seringkali harus berhadapan dengan raja-raja Kristen, dan ia selalu mendapat kemenangan. Akan tetapi dalam perang Part yang terjadi tahun 372 H / 938 M, ia menderita kekalahan. Diantara penyebab kekalahan itu Al-Nashir terlalu berlebihan memberikan kepercayaan kepada para tentara dari Slavia, sehingga menimbulkan kebencian orang-orang Arab dan Barbar kepadanya. Setelah Al-Nashir memerintah selama lebih kurang 50 tahun, ia pun menemui ajalnya pada tahun 351 H. Masa pemerintahannya merupakan masa kejayaan islam diwilayah Andalusia.

6. Al-Hakam II (350 – 366 H / 961 – 976 M)

Al Hakam II adalah putra Abdurrahman III. Pada waktu usia 45 tahun ia naik tahta menggantikan kedudukan ayahnya sebagai khalifah. Ia lebih mementingkan perdamaian daripada peperangan. Hal ini dimaksudkan karena ingin memajukan ilmu pengetahuan dalam masa pemerintahannya. Pada masa pemerintahannya, ia telah menyelesaikan pembangunan Madinatuzzahra dan memperluas masjid cordova, serta mendirkan universitas yang merupakan pusat penelitian dan pengembangan ilmu pengetahuan. Ia berhasil menghimpun buku sebanyaj 400.000 jilid diperpustakaan itu, sehingga cordova menjadi kota ilmu pengetahuan dimana para penuntut ilmu pengetahuan datang dari berbagai tempat.

7. Hisyam II (366 – 399 H / 976 – 1009 M)

Hisyam II menjabat sebagai khalifah sewaktu berusia 10 tahun dan sebagai khalifah ketiga atau Amir ke-10 dari Daulah Bani Ummayah di Andalusia. Ia memerintahkan selama 33 tahun. Karena khalifah Hisyam II belum dewasa, maka yang menjabat sebagai pemangku pemerintahan adalah Mughirah bin Abdurrahman, saudara khalifah Al Hakam. Amir Mughirah tidak lama memerintah, karena dibunuh oleh Hajib Ja’far bin Usman As-Shafi. Hajib pada masa Bani Ummayah di Andalusia adalah sebagai kepala rumah tangga istana. Oleh karena itu, maka pemerintahan dipegang oleh Perdana Menteri Al-Mansur.

Al- Mansur adalah seorang yang gemar dan haus mengumpulkan karya-karya ilmiah dan karya-karya keagamaan dari segenap penjuru wilayah islam. Ia sangat menghormati dan memuliakan para sarjana dan ulama. Al Mansur juga memberikan kepada suku-suku Barbar dalam lembaga ketentaraan untuk menggantikan unsur-unsur Arab.

Pada tahun 368 M, Al-Mansur mendirikan kota Al-Zahirah, lalu secara berangsur-angsur ia memindahkan kantor-kantor pemerintahan dan pembendaharaan Negara ke kota tersebut. Di ibu kota yang baru, ia mengangkat dirinya sebagai khalifah dengan gelar “Al-Malik Al-Mansur” dengan pengawalan yang khusus dan namanya tercantum dalam mata uang.

Kemudian pada tahun 393 H / 1002 M Al-Malik Al-Mansur meninggal dunia, lalu digantikan oleh putranya yang bernama “Al-Malik Al-Muzhir”. Sikap ayahnya terhadap khalifah Hisyam II, yang selalu mengurung diri dalam istana. Sepeninggal Al- Malik Al-Muzhir tahun 421 H / 1029 M, pemerintahan dipegang oleh saudaranya yang bernama Abdurrahman. Pada masa inilah terjadi perang saudara. Pemerintah cordova pecah menjadi dua kelompok. Akibat dari peperangan ini kerajaan Bani Ummayah di Andalusia hancur, dan mulailah berdiri kerajaan-kerajaan kecil atau Muluk Al-Thawaif.

D. KEMAJUAN YANG DICAPAI PADA MASA PEMERINTAHAN DAULAH BANI UMMAYAH DI ANDALUSIA

Daulah Bani Ummayah yang berkuasa di Andalusia selama lebih kurang 273 tahun, telah banyak kemajuan yang dicapai pada masa pemerintahannya, seperti kemajuan dalam bidang :

1. Kedokteran

Ahli kedokteran yang terkenal pada masa itu antara lain ialah Abul Qasim Al-Zahrawi, di Eropa terkenal dengan sebutan Abulcassis. Ia adalah ahli bedah terkenal yang menjadi dokter ahli di Istana. Ia wafat tahun 1013 M. Di antara karyanya yang terkenal adalah Al-Tasrif sebanyak 30 jilid.

2. Ilmu tafsir

Di antara ahli tafsir yang terkenal pada masa itu ialah Ibnu Athiyah, dalam tafsirnya ia telah menghilangkan cerita-cerita israiliyat. Tafsir ini dibukukan oleh Abu Abdullah Al-Qurthubi.

3. Ilmu fiqih

Di antara ahli fiqih yang terkenal pada masa itu ialah Al Baraidi dengan karyanya Al-Tahjib, dan Ibnu Said dengan karyanya Al-Kitab.

4. Ilmu hadits

Di antara ahli hadits yang terkenal pada masa pemerintahan Daulah Ummayah di Andalusia ialah, Abul Walid Al-Baji karyanya ialah Al-Muntaqal.

5. Filasafat

Di antara ahli filasafat yang terkenal pada masa pemerintahan Daulah Ummayah di Andalusia ialah Ibnu Massarah (269 – 319 H / 883 – 931 M). Di antara karyanya yang terkenal adalah Kitab Al-Huruf, dan Kitab Al-Tabashirah.

Para filosuf yang terkenal pada masa pemerintahan Daulah Ummayah di Andalusia hanyalah Ibnu Masarrah. Sedangkan para filosuf seperti Ibn Maskawih, Ibnu Bajjah, Ibnu Thufail dan Ibnu Rusdy hidup setelah Daulah Bani Ummayah runtuh.

Soal uji kompetensi

a. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan tepat dan tepat

1. Siapa pendiri dinasti ummayah ? siapa kholifah pertama

2. Berapa lama dinasti ummayah berkuasa ? beri bukota dimana

3. Sebutkan fungsi lembaga keuangan Negara

4. Sebutkan sekertaris pada masa dinasti ummayah

5. Mengapa hasan bin ali memberrikan kekuasaan kepada muawiyah bin abi sofyan ?

b. Berilah tanda silang pada huruf a,b,c atau d yang menurut kamu benar

1. Berapa lama dinasti ummayah berkuasa

a. 90 tahun c.70 tahun

b. 80 tahun d.10 tahun

2. Siapa kholifah dinasti ummayah yang pertama

a. Umar bin abdul aziz c. walid bin abdul malik

b. Muawiyah bin abi sofyan d. marwan bin muhammad

3. Dimana ibukota dinasti umayyah

a. Damaskus c. bagdad

b. Kuffah d. islamabad

4. Berapa jumlah kholifah dinasti umayyah

a. 14 c. 20

b. 15 d. 21

5. Dimana hasan ali di bunuh

a. Padang karbala c. bukit safa

b. Padang pasir d. bukit sur

Kunci jawaban

1. Muawiyah bin abi sofyan muawiyah bin abi sofyan adalah kholifah pertama dinasti ummayah

2. 90 tahun ibukota diDamaskus

3. Mengaji pegawai negeri dan tentara,mengaji biaya tata usaha Negara membiaya sarana pembangunan pertanian ,mengatur biaya perang mengatur biaya orang dihukum

4. Sekertais persuratan (katib ar rasa’i)sekertaris keuangan ( katib ar kharraj)seketaris tentara( katib ar jand) sekertaris kepulisian ( katib asy syurtah) sekertaris keuangan ( katib al qadi )

5. Tidak ingin terjadi perpecahan antara umat islam tidak ingin keluarganya dicaci maki oleh muawiyah bin abi sofyan dan pengikutnya

1.a 2. B 3. A 4 a 5 a

DAFTAR PUSTAKA

1. WWW.Peta Kekuasaan Wilayah Dinasti Ummayah.co.id

2. WWW.Gambar Silsillah Khalifah Dinasti Ummayah.co.id

3. WWW. Gambar Muawiyah Bin Abi Sofyan.co.id

4. WWW. Gambar Abdul Malik bin Marwan.co.id

5. WWW. Gambar Mata Uang kekhalifahan Abdul Malik bin Marwan.co.id

6. WWW.Gambar Al Walid bin Abdul Malik.co.id

7. WWW. Gambar Muawiyah Bin Abi Sofyan.co.id

8. WWW. Gambar Khalifah Umar bin Abdul Aziz.co.id

9. WWW. Gambar Kesalehan dan kezuhudan khalifah Umar Bin Abdul Aziz.co.id

10. WWW.Peta Kekuasaan Wilayah Dinasti Ummayah(di Andalusia).co.id

11. WWW.Gambar Silsillah Khalifah Dinasti Ummayah (di Andalusia).co.id

12. WWW. Gambar Abdurrahman Al-Dakhil.co.id

13. WWW. Peta Kekuasaan Wilayah Abdurrahman Al-Dakhil.co.id

14. WWW. Gambar Mihrab Masjid Al-Hambra.co.id

15. WWW. Gambar Menara Masjid Yunus di Mousel.co.id

16. WWW. Gambar Masjid Cordova.co.id

17. WWW. Gambar Al Hakam I ibn Hisyam.co.id

18. WWW. Gambar Abdurrahman II.co.id

19. WWW. Gambar Istana Sevilla.co.id

20. WWW. Gambar Abdurrahman III.co.id

21. WWW. Gambar Al Hakam II.co.id

22. WWW. Gambar Hisyam II.co.id

23. WWW. Gambar Abul Qasim Al-Zahrawi.co.id

24. WWW. Gambar Abu Abdullah Al-Qurthubi.co.id

25. Buku SKI MTs untuk kelas VII Departemen agama propinsi jawa tengah tahun 2004

26. Buku LKS Al – Ahyar CV grafika dua tuju karangan Drs Haryadi MsI

27. Buku SKI untuk kelas VII Penerbit Armico Bandung karangan Tatang Ibrahim

28. Tonggak SKI untuk kelas VII PT tiga serangkai karanagan H Darsono dan T Ibrahim

29. Menelusuri jejak peradaban Islam Pustaka Insan mandiri Tim dosen jurusan sejarah kebudayaan islam fakultas adab UIN sunan kalijaga

Soal uji kompetensi

A. Berilah tanda silang ( X ) jawaban yang menurut kamu benar

1. Masjid corduva dibuat pada masa pemerintahan siapa…..

a.Abdurrahman II c. Abdurrahman I

b.Abdurrahman III d. Abdurrahman IV

2. Filosof yang hidup pada masa pemerintahan Dinasti Ummayah diAndalusia adalah……

a. Ibnu Bajjah c. Ibnu Hibbah

b. Ibnu thufail d. ibnu Massarah

3. Diantara karya Ibnu Massarah yang terkenal adalah…..

a. Kitab al huruf C. Kitab nahwu

b. Kitab Fiqih d. kitab hadist

4. Siapa itu Abulcassis……

a. Bedah c. Biologi

b. Kimia d. Matematika

5. Al zahwari adalah seorang…..

a. d.Al mujil

6. Diantara karya yang terkenal al zahwari adalah….

b. Al Tafsir c. Al Nahwu

a. Al tajwid d.Al mujil

7. Bani ummyah diAndalausia berkuasa selama….

a. 273 M c. 275 M

b. 274 M d.276 M

8. Perdana Menteri Al Masyur menberi gelar dirinya adalah….

a. Al Malikul mansyur c. Al Malikul Mabrur

b. Al Malikul Madzur d. Al Malikul Madzlum

9. Al malikul Mansur artinya…

a.Raja pembasmi C.Raja penakut

b. Raja pemberani d. Raja penolong

10. Al malikul masyur berhasil berhasil mengumpulkan buku dari berbagaiwilayah Islam sebanyak….

a.400.000 Jilid c. 100 Jilid

b.10.00 Jilid d.10 Jilid

B. Jawablah isilah isilah titik – titik dibawah ini

1. Pendiri dinasti ummayah diAndalusia adalah….

2. Abdurahman I diberi gelar…

3. Al dakhil artinya…

4. Amir mukmin artinya

5. Masjid hambra didirikan pada masa pemerintahan

Sk 1. Memahami Sejarah Kebudayaan Islam

Kd 1.1 Menjelaskan Pengertian Ski

1.1.1 Menyebutkan Pengertian Sejarah Kebudayaan Islam

1.1.2 Menyebutkan Contoh Kebudayaan Islam

Kd1.2 Menjelaskan Tujuan Dan Manfaat Mempelajari Sejarah Kebudayaan

Islam

1.2.1 Menyebutkan Tujuan Dari Mempelajari Sejarah Kebudayaan Islam

1.2.2 Menjelaskan Manfaat Mempelajari Sejarah Kebudayaan Islam

Kd1.3 Mengidentifikasi Bentuk Atau Wujud Ski

1.3.1 Menyebutkan Contoh Bentuk Atau Wujud Kebudayaan Islam

1.3.2 Membandingkan Tentang Bentuk Atau Wujud Kebudayaan Islam Atau Non Islam

Sk2. Memahami Sejarah Nabi Muhammad Saw Periode Mekkah

Kd2.1 Mendeskripsikan Misi Nabi Muhammad Saw Sebagai Rohmatan

Bagi Alam Semesta,Pembawa Kedamaian,Kesejahteraan Dan Kemajuan Masyarakat

2.2.1 Menjelaskan Misi Nabi Muhammad Saw Sebagai Rahmatan Ul ‘Alam

2.2.2 Mengidentifikasi Cara Berdakwah Nabi Muhammad Saw Periode Mekkah

2.2.3 Mengidentifikasi Keberhasilan Dakwah Nabi Muhammad Saw Dimekkah

Kd2.2 Hikmah Yang Diambil Dari Misi Nabi Muhammad Saw Sebagai Rahmat Bagi Alam Semesta Pembawa Kedamaian,Kesejahteraan Dan Kemajuan Masyarakat Dikaitkan Dengan Sekarang Ini

2.2.1 Menjelaskan Misi Nabi Muhammad Saw Sebagai Rahmat Ul ‘Alam

2.2.2 Menyebutkan Hikmah Yang Diambil Dari Misi Nabi Muhammad Dimekkah

2.2.3 Menjelaskan Keterkaitan Misi Dakwah Muhammad Saw Dengan

Perkembangan Dakwah Sekarang Ini

Kd2.3 Meneladani Perjuangan Nabi Muhammad Dan Para Sahabat Dalam

Menghadapi Masyarakat Mekkah

2.3.1 Menjelaskan Keteladanan Dari Perjuangan Nabi Muhammad Saw Dalam Menghadapi Masyarakat Mekkah

2.3.2 Menjelaskan Keteladanan Dari Perjuangan Para Pejuang Dan Para Sahabat Dalam Menghadapi Masyarakat Mekkah

2.3.3 Menjelaskan Keterkaitan Perjuangan Nabi Dengan Para Sahabat

Sk3. Memahami Sejarah Nabi Muhammad Saw Periode Mekkah

Kd3.1 Mendeskripsikan Sejarah Nabi Muhammad Saw Dalam Membangun Masyarakat Melalui Kegiatan Ekonomi Dan Perdagangan

3.1.1 Menceritakan Sejarah Nabi Muhammad Saw Dalam Membangun Perekonomian Masyarakat Madinah

3.1.2 Mengidentifikasi Cara Dakwah Nabi Muhammad Saw Dalam Membangun Perekonomian Masyarakat Madinah

3.1.3 Mengidentifikasi Keberhasilan Dakwah Nabi Muhammad Saw Dalam Membangun Perekonomian Masyarakat Madinah

Kd3.2 Mengambil Hikmah Dari Misi Nabi Muhammad Saw Dalam Membangun Masyarakat Melalui Kegiatan Ekonomi Dan Perdagangan Dikaitkan Dengan Perkembangan Kondisi Sekarang Ini

3.2.1 Menjelaskan Hikmah Dari Misi Nabi Muhammad Saw Dalam Membangun Masyarakat Madinah

3.2.2 Menjelaskan Keterkaitan Misi Nabi Muhammad Saw Dimadinah Dengan Perkembangan Dakwah Sekarang Ini

Kd3.3 Meneladani Semangat Perjuangan Nabi Dan Para Sahabat Dimadinah

3.3.1 Menjelaskan Semangat Perjuangan Nabi Dimadinah

3.3.2 Menjelaskan Semangat Perjuangan Para Sahabat Dimadinah

3.3.3 Menunjukan Semangat Perjuangan Nabi Dan Para Sahabat Dimadinah

Sk4. Memahami Sejarah Perkembangan Islam Dimasa Khulafaurrasiddin

Kd4.1 Menceritakan Berbagai Prestasi Yang Dicapai Oleh Khulafaurrasiddin

4.1.1 Menjelaskan Berbagai Prestasi Yang Dicapai Khulafaurrasiddin

4.1.2 Mengklasifikasikan Prestasi Khulafaurrasiddin

4.1.3 Menjelaskan Prestasi Khulafaurrasiddin Yang Menonjol

Kd4.2 Mengambil Hikmah Dari Prestasi Khulafaurrasiddin Dikaitkan Dengan Kondisi Sekarang

4.2.1 Menjelaskan Hikmah Yang Dapat Diambil Dari Prestasi Khulafaurrasiddin

4.2.2 Mengkaitkan Prestasi Khulafaurrasiddin Dengan Kondisi Perkembangan Sekarang Ini

Kd4.3 Menteladani Gaya Kepemimpinan Khulafaurrasiddin

4.3.1 Menjelaskan Gaya Kepemimpinan Khulafaurrasiddin

4.3.2 Mengidentifikasi Gaya Kepemimpinan Khulafaurrasiddin

4.3.3 Mengklasifikasikan Gaya Kepemimpinan Khulafaurrasiddin

Sk5. Memahami Perkembangan Islam Dimasa Dinasti Ummayah

Kd5.1 Menceritakan Sejarah Berdirinya Dinasti Ummayah

5.1.1 Menceritakan Sejarah Berdirinya Dinasti Ummayah

Kd5.2 Mendiskripsikan Perkembangan Kebudayaan/Peradaban Islam

Dimasa Dinasti Ummayah

5.2.1 Menjelaskan Berbagai Prestasi Dinasti Ummayah

5.2.2 Mengidentifikasi Berbagai Prestasi Dinasti Ummayah

Kd5.3 Mengidentifikasi Tokoh Ilmuwan Muslim Dan Parannya Dalam

Kemajuan Kebudayaan/Peradaban Islam Dimasa Dinasti

Ummayah

1.3.1 Menyebutkan Tokoh-Tokoh Ilmuwan Muslim Pada Masa Dinasti

Ummayah

1.3.2 Menjelaskan Peran Tokoh Ilmuwan Muslim Dalam Kemajuan

Kebudayaan/Peradaban Islam Dimasa Dinasti Ummayah

Kd5.4 Mengambil Ibrah Dari Perkembangan Kebudayaan/Peradaban Islam

Dimasa Dinasti Ummayah Untuk Masa Kini Dan Akan Datang

5.4.1 Menjelaskan Ibrah Dari Perkembangan Kebudayaan/Peradaban

Islam Dimasa Bani Ummayah

5.4.2 Menunjukan Keterkaitan Kebudayaan/Peradaban Islam Pada

Masa Bani Ummayah Dengan Perkembangan Masa Kini

Kd5.5 Meneladani Kesederhanaan Dan Kesalehan Umar Bin Abdul Aziz

5.5.1 Menjelaskan Kesederhanaan Umar Bin Abdul Aziz Ketika

Menjadi Khalifah

5.5.2 Menjelaskan Kesalehan Umar Bin Abdul Aziz Dalam Beribadah

5.5.3 Mengklasifikasikan Bentuk Kesederhanaan Dan Kesalehan Umar Bin Abdul Aziz

Kd 6.6 Dinasti Ummayah diandalusia ( Spanyol )

6.6.1 PENDIRI DAULAH BANI UMMAYAH DI ANDALUSIA

DAFTAR ISI

Kata pengantar………………………………………...…………………………….. i

Pengesahan………………………………………………………………………….. ii

Standar Kompetensi………………………………………………………………… iii

A. Periodesasi Dakwah Nabi Muhammad SAW di Mekkah

- Dakwah Nabi Muhammad SAW secara sembunyi-sembunyi…………………... 6

- Dakwah Nabi Muhammad SAW secara terang-terangan……………………….. 7

- Uji Kompetensi………………………………………………………………….. 19

B. Periodesasi Dakwah Nabi Muhammad SAW di Madinah

- Yastrib sebelum kedatangan Islam dan setelah Rasulullah Hijrah di Madinah…. 21

- Membangun masyarakat melalui kegiatan ekonomi dan perdangangan………… 24

- Uji Kompetensi…………………………………………………………………... 36

C. Daftar Pustaka…………………………………………………………………… 38

MODUL

SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM

KELAS VII

TAHUN 2015/2016

DISUSUSUN

UMI RAHMAWATI SPdI

KEMENTERIAN AGAMA

MTsN PRAMBANAN

JL. MANISRENGGO KM 2 PRAMBANAN KLATEN 57454

(O274 )497548

HALAMAN PENGESAHAN

PEMBUATAN MODUL

TENTANG SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM

PELAJARAN SKI KELAS VII SEMESTER II MTs NEGERI PRAMBANAN

TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Telah disahkan penggunaanya untuk siswa MTs Negeri Prambanan Klaten kelas VIII semester I Tahun Pelajaran 2015/2016.

Hari : ………………………………..

Tanggal : ………………………………..

Prambanan, ……………… 2015

Kepala Perpustakaan Penulis

Hetti Tri Wiyatni, S.Pd Umi Rahmawati, SPdI

NIP : 197704092007102003 NIP : 197805042007102007

Mengetahui

Kepala Madrasah

Sriyanto, M.Ag

NIP : 196003201986032001

KEMENTRIAN AGAMA

MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI PRAMBANAN

Jalan Manisrenggo Km 2 Prambanan

Telepon (0274) 497548

KLATEN 574454

SURAT PERNYATAAN

NO. Mts. 11.10.15/KP.00.1/ /2014

Yang bertanda tangan di bawah ini Kepala Madrasah Tsanawiyah Negeri Prambanan Klaten menyatakan bahwa :

Nama : Umi Rahmawati, SPdI

NIP : 197805042007102007

Pangkat/Gol. Ruang : penata Muda / IIIC

Jabatan : Guru

Nama tersebut di atas benar-benar telah membuat Modul tentang Sejarah Kebudayaan Islam pelajaran SKI KELAS VII SEMESTER II MTs Negeri Prambanan tahun pelajaran 2015/2016.

Demikian surat pernyataan ini dibuat untuk dipergunakan sebagaimana mestinya.

Prambanan, …………………………..2015

Kepala Madrasah

Sriyanto, M.Ag

NIP : 196003201986032001

KEMENTRIAN AGAMA

MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI PRAMBANAN

Jalan Manisrenggo Km 2 Prambanan

Telepon (0274) 497548

KLATEN 574454

SURAT PERNYATAAN

NO. Mts. 11.10.15/KP.00.1/ /2014

Yang bertanda tangan di bawah ini Kepala Madrasah Tsanawiyah Negeri Prambanan Klaten :

NAMA : Sriyanto, M.Ag

NIP : 196003201986032001

Pangkat/Gol. Ruang : Pembina/Iva

Jabatan : Kepala Madrasah

Menerangkan bahwa :

Nama : Umi Rahmawati, SPdI

NIP : 197805042007102007

Pangkat/Gol. Ruang : penata Muda /IIIC

Jabatan : Guru

Prambanan, ………………………… 2015

Kepala Madrasah Kepala Perpustakaan

Sriyanto, M.Ag Hetti Tri Wiyatni, S.Pd

NIP : 196003201986032001 NIP : 197704092007102003

Menyusun modul ini tidak lepas dari dukungan berbagai pihak baik secara material dan moril,untuk itu penyusun mengucapkan terima kasih kepada

1. Bapak Kepala MTs N Prambanan

2. Rekan – rekan dan guru karyawan MTs N prambanan

3. Suami dan anak aku tercinta

4. Siswa – siswi MTsN Prambanan

5. Segenep pihak yang tidak bisa kami sebutkan satu persatu yang telah membantu menyusun makalah ini

Dalam menyusun modul banyak kekurungan oleh karena itu kritik dan saran yang bersifat membangun diharapkan. Oleh sebab itu semoga modul bermanfaat semua pihak yang membutuhkan

Mengetahui Prambanan , 15 Juli 2014

Kepala MTs N Prambanan Guru mapel SKI

(Sriyanto M.Ag) ( Umi Rahmawati SPdI)

NIP19600320198631002 NIP 197805042007102007

KATA PENGHANTAR

Alhamdulillah Hirobil’alamin saya ucapkan puji syukur pada Allah SWT berkat Rahmad dan hidayahnya saya dapat menyelesaikan menyusun menulis modul ini untuk anak kelas VII madrasah tsanawiyah .

Klaten 29 – 8 – 2015

Penulis

BERDIRINYA KEKUASAAN BANI UMMAYAH PERTAMA DI DAMASKUS

Tujan pembelajaran :

- Siswa dapat menceritakan berdirinya Dinasti Ummayah (di Damaskus)

- Siswa dapat membuat silsilah Dinasti Ummayah (di Damaskus)

- Siswa dapat mengidentifikasi berbagi prestasi Dinasti Umayyah (di Damaskus)

A. Silsillah Dinasti Ummayah (di Damaskus)

A.Khalifah-khalifah Dinasti Ummayah

14 khalifah Dinasti Ummayah

1. Muawiyah Bin Abi Sofyan 661 – 680 M

2. Yazid Bin Muawiyah ( Yasid II ) 680 – 683 M

3. Muawiyah Bin yazid ( Muawiyah II) 683 - 684 M

4. Marwan Bin Hakam 684- 685 M

5. Abdul Malik Bin Marwan 685 – 705 M

6. Al Walid Bin Abdul Malik 705 – 715 M

7. Sulaiman Bin Abdul Malik 715 – 717 M

8. Umar Bin Abdul Aziz 717 – 720 M

9. Yazid Bin Abdul Malik 720 – 724 M

10. Hisyam Bin Abdul Malik 724 – 743 M

11. Al – Walid Bin Yazid 743 – 744 M

12. Yazid Bin Al Walid 744 M

13. Ibrahim Bin Al Walid 744 M

14. Marwan bin Muhammad ( Marwan II ) 744 – 750 M

B. Khalifah-khalifah dimasa keemasan Dinasti Ummayah

· Khalifah Muawiyah Bin Abi Sofyan( 602 -680 M)

Gambar Muawiyah Bin Abi Sofyan

Biografi Muawiyah Bin Abi Sofyan

Jasa – jasa dari Muawiyah Abi Sufyan

1.membuat anjungan dalam Masjid berfungsi sebagai pengaman

2. membentuk pasukan

3.mendirikan percetakan uang

4.mendirikan pos surat

5.mendirikan istana untuk kholifah

6. memindahkan pusat pemerintahan dari kuffah ke Damaskus

Muawiyah wafat di Damaskus

Adapun 5 lembaga yang dibentuk pada masa dinasti Umayyah

1. Lembaga politik (An – nizam as siyasi )

2. Lembaga keuangan (an – nizam al – mali )

3. Lembaga tata usaha ( an –nizam al- idari )

4. Lembaga kehakiaman ( an – nizam al quda’I )

5. Lembaga ketentaraan ( an nizam al harbi )

Dewan yang terdiri 5 sekertaris

1. Sekertaris persuratan ( katib ar – rasa’il )

2. Sekertaris keuangan ( katib al – kharraj )

3. Sekertaris tentara ( katib al – jund )

4. Sekertaris kepolisian( katib asy – syurtah )

5. Sekertaris kehakiman ( katib al – qodi)

Tugas lembaga keuangan Negara ( An- Nizam Al – Mali )

1. Mengatur gaji tentara dan pegawai negeri

2. Mengatur biaya tata usaha Negara

3. Mengatur biaya pembangunan sarana pertanian

4. Mengatur biaya untuk orong – orang hukum dan tawanan perang 40

5. Mengatur biaya perlengkapan perang

6. Mengatur hadiah – hadiah utuk ulama dan sastrawan

· Khalifah Abdul Malik bin Marwan (26 – 86 H / 685 – 705 M)

Biografi Abdul Malik bin Marwan

Usaha-usaha Khalifah Abdul Malik bin Marwan

Jasa dan Peninggalan Khalifah Abdul Malik bin Marwan

1. Menjadikan bahasa arab sebagai bahasa resmi Negara

2. Penggantian mata uang

Dalam bahasa romawi disebut dengan Dinar (uang emas), Dirham (uang perak) dan Fals atau fuls (uang perunggu). Khalifah Abdul Malik bin Marwan mendirikan pabrik percetakan uang di Damaskus.

3. Pembaharuan ragam tulisan bahasa Arab

4. Pembaharuan dalam bidang perpajakan

5. Pengembangan system pos

6. Membentuk Mahkamah Agung

7. Mendirikan bangunan-bangunan penting

· Khalifah Al Walid bin Abdul Malik (50 – 96 H)

Biografi Al Walid bin Abdul Malik

Penobatannya sebagai khalifah (86 – 96 / 705 – 715 M)

Pemerintahan Khalifah Al Walid bin Abdul Malik dapat dikatakan sebagai sebuah pemerintahan yang aman dan makmur.

Usaha-usaha Khalifah Al Walid bin Abdul Malik

1. Perbaikan-perbaikan didalam negeri

a. Jaminan social bagi anak-anak yatim dan penderita cacat

b. Pembangunan jalan-jalan, gedung dan fasilitas lain

2. Perluasan wilayah kekuasaan Bani Ummayah

a. Penaklukan asia tengah

b. Penaklukan kembali wilayah afrika utara

c. Penaklukan spanyol (Andalusia)

Jasa-jasa dan peninggalan Khalifah Al Walid bin Abdul Malik

1. Perhatiannya terhadap kaum dhu’afa, miskin dan anak-anak yatim serta orang-orang tidak berdaya dan cacat.

2. Pembangunan rumah jompo dan yatim

3. Pembangunan jalan raya

4. Pembangunan masjid umawi di Damaskus dan rehabilitas bangunan masjid nabawi di madinah

5. Penaklukan spanyol (Andalusia)

· Beberapa ilmuwan – ilmuwan dimasa dinasti ummayah yang terkenal adalah

1. Qays bin mulawwah termasyur dengan sebutan laila majnun ( wafat 699)

2. Jamil al – uzri ( wafat 710 M )

3. Al – akhtal ( wafat 701 M )

4. Umar bin abi rabi’ah ( wafat 719 )

5. Al – farazdag ( wafat 732 M)

6. Ibnu al – Maqaffa ( wafat 756 M )

7. Jarir ( 792 M)

· Beberapa kemajuan ilmu pengetahuan dimasa dinasti umayyah yang maju dibidang.

1. Bidang politik

2. Soial ekonomi isam berhasil menguasi Andalusia pada tahun711M dan konstati nopel pada tahun 1453 M

3. Dibidang kebudayaan yaitu munculnya ilmuwan antara

- Al Farabi ( 780 – 863 M ) julukan beliau adalah guru kedua ( setelah arestoteles )dia mengumpulkan buku dan menterjemahkan buku

- IbnuRusyidi ( 1126 – 1190 M )karya yang terkenal bidayatul majthid dan tahafutut tahaful

- Ibnu Sina( 980 – 1060 M )beliau adalah seorang dokter hamzan Persia penulis buku – buku kedokteran dan penelitian penyakit

Adapun hikmah dari sejarah kebudayaan islam pada masa kini dan akan datang dari dinasti ummayah.

- Hendaknya kaum muslimin bekerja gigih dan bekerja keras

- Hendaklah kaum muslim gemar menuntut ilmu

- Hendaklah kaum muslim menjaga persatuan dan kesatuan umat

- Hendaklah kaum muslim memegang teguh etika dan moralitas

Khalifah Umar bin Abdul Aziz

( 717- 720 M )

Tujuan pembelajaran :

1. Siswa dapat menjelaskan Biografi Umar Bin Abdul Aziz

2. Siswa menybutkan jasa – jasa kholifah Umar Bin Abdul Aziz

3. Siswa dapat menyebutkan usaha – usaha kholifah Umar Bin Abdul Aziz

4. Siswa dapt menyebutkan kesalehan dari kholifah Umar Bin Abdul Aziz

Usaha – usaha yang diraih Kholifah Umar Bin Abdul Aziz

a. Dibidang agama

- Menghidupak kembali ajaran Al Qur’an dan Hadsit

- Mengadakan kerjasama dengan ulama – ulama besar seperti Hasan Al basri dan Sauliman bin Umar

- Menerapkan hukum syariat denga serius

- Memerintahkan Imam Muhammad Bin Muslim bin Syihab Az zuhri mengumpulkan hadist untuk diseleksi

b. Dibidang ilmu pengetahuan

Memindahkan sekolah kedokteran diIskandariah ( Mesir ) ke Antiokia dan harran 9 Turki )

c. Dibidang social politik

- Menerapkan politik menjunjung kebenaran dan keadilan diatas segalanya

- Mengirim utusan keberbagai Negari untuk melihat kinerja berbagai Gubenur dalam rangka mengakan kebenaran dan keadlian

- Memecat gubenur yang tidak taat pada Ajaran agama dan zalim kepada Rakyat

d. Dibidang ekonomi

- Mengurangi beban pajak

- Membuata aturan mengenai timbangan dan takaran

- Membasmi sistim kerja kasar

- Memperbaiki tanah pengairan,pertanian irigrasi dan sumur – sumur

- Menyantuni fakir miskin dan anak – anak yatim

e. Dibidang militer

Meningkatkan taraf hidup rakyat

f. Dibidang dakwah dan perluasaan Islam

Berdakwah amar makruf nahi mungkar dan menghapus kebiasaan mencela Ali bin abi tholib dan keluarganya disetiap kutbah Jum’at

Jasa – jasa beliau Umar bin abdul Aziz

- Menciptakan perdamaian dilandasi ajaran Islam

- Meningkatkan kesejahteraan rakyat

- Melindungi hak asasi manusia

- Menyusun undang – undang tentang pertanahaan

- Membangun tanah pertanian lengkap dengan pengairan

- Membangun masjid sebagai syiar agama

- Menyediakan dana kusus untuk fakir miskin

- Mengadakan pembukuan hadist – hadist Nabi muhammad SAW

Kesalehan dan kezuhudan khalifah Umar Bin Abdul Aziz

1. Memberikan semua hartanya keBaitul Mal setelah diBaitul Mal

2. Kebijakan beliau tidak memihak manapun dan adil

3. Selama berkuasa keadaan damai dan aman

Soal uji kompetensi

Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan tepat dan benar !

1. Siapa Kakek Umar Bin Abdul Aziz ?

2. Sebutkan usaha – usaha dari Umar Bin Abdul Aziz?

3. Sebutkan jasa – jasa dari kholifah Umar Bin Abdul Aziz?

4. Bagaimana kehidupan Bmar bin Abdul Aziz setelah menjadi kholifah?

5. Apa yang dimaksud perowian hadist ?

Kunci jawaban

1. Umar Bin Khattab

3. Usaha – usaha yang diraih Umar Bin Abdul Aziz toleransi,melindungi hak asasi,menyediakan dana untuk fakir miskin

4. Sederhana dan menggalkan kehidupan bermewah - mewah

5. Pengelompokan hadist

BERDIRINYA KEKUASAAN BANI UMMAYAH KEDUA DI ANDALUSIA

- Siswa dapat menceritakan berdirinya Dinasti Ummayah (di Andalusia / Spanyol)

- Siswa dapat membuat silsilah Dinasti Ummayah (di Andalusia / Spanyol)

- Siswa dapat mengidentifikasi berbagi prestasi Dinasti Umayyah (di Andalusia / Spanyol)

A. Silsillah Dinasti Ummayah (di Andalusia)

B. PENDIRI DAULAH BANI UMMAYAH DI ANDALUSIA

C. Beberapa Amir yang terkenal

1. Abdurrahman Al-Dakhil (138 – 172 H / 757 – 788 M)

Usaha – usahanya adalah

- Memperbaiki keadaan dalam Negeri

- Pembangunan Masjid agung corduva

- Membangun lembaga kajian – kajian ilmiah

- Membangun saluran irigrasi

Al dakhil wafat pada tahun 172 H / 788 M dalam usia 61 Tahun ia meninggalkan kedaulatan kejayaan dan rakyatnya makmur. Ia memerintah 31 tahun

2. Hisyam ibn Abdurrahman (172 – 180 H / 788 – 796 M)

Diantara pembangunan yang dilakukan pada masa pemerintahannya ialah :

a. Bidang pendidikan

Diantara jasanya yang paling besar ialah mempergiat perkembangan ilmu pengetahuan dan penelitian serta perluasan penggunaan bahasa Arab sebagai bahasa ilmiah dan bahasa percakapan sehari-hari.

b. Bidang pembangunan fisik

Hisyam ibn Abdurrahman telah berhasil menyelesaikan pembangunan Masjid Cordova yang terkenal dan megah.

c. Bidang hukum

Dimasa pemerintahan Hisyam mulai berkembang Mazhab Maliki. Mazhab hukum itu dibawa dan dikembangkan di Andalusia.

3. Al Hakam I ibn Hisyam (180 – 230 H / 796 – 822 M)

4. Abdurrahman II (Al-Ausath, 206 – 238 H / 822 H – 852 M)

Banyak usaha yang dilakukannya. Diantara usahanya ialah :

a. Politik dalam negeri

1. Mengatasi pemberontakan

2. Membangun masjid dan memperindah kota

Abdurrahman II membangun kota dan daerah Lusitania, Andalusia, Murcia, Valencia, Castile dan sebagainya. Kota-kota tersebut diperindah dengan bangunan-bangunan umum.

3. Memajukan ilmu pengetahuan

Abdurrahman II banyak lahir kaum intelektual dan para filosof islam

4. Kebebasan beragama

Banyak kaum Kristen spanyol yang memeluk agama islam, padahal Abdurrahman memberikan kebebasan beragama bagi rakyat Andalusia untuk memilih agama yang mereka yakini.

b. Politik luar negeri

5. Khalifah Abdurrahman III (300 – 350 H / 911 – 916 M)

Diantara usaha itu ialah :

a. Politik dalam negeri

Sebagian besar kaum pemberontak menyerah dan menaati Al-Nashir.

b. Memperkuat pertahanan

c. Membangun kota cordova

d. Memajukan ilmu pengetahuan

Al-Nashir banyak memusatkan perhatiannya dalam memajukan ilmu pengetahuan.

e. Politik luar negeri

f. Mendirikan angkatan laut

g. Menumpas raja-raja Kristen

6. Al-Hakam II (350 – 366 H / 961 – 976 M)

7. Hisyam II (366 – 399 H / 976 – 1009 M)

D. KEMAJUAN YANG DICAPAI PADA MASA PEMERINTAHAN DAULAH BANI UMMAYAH DI ANDALUSIA

Daulah Bani Ummayah yang berkuasa di Andalusia selama lebih kurang 273 tahun, telah banyak kemajuan yang dicapai pada masa pemerintahannya, seperti kemajuan dalam bidang :

1. Kedokteran

2. Ilmu tafsir

Di antara ahli tafsir yang terkenal pada masa itu ialah Ibnu Athiyah, dalam tafsirnya ia telah menghilangkan cerita-cerita israiliyat. Tafsir ini dibukukan oleh Abu Abdullah Al-Qurthubi.

Gambar Abu Abdullah Al-Qurthubi